谢熔辉委员：

您在县政协九届四次会议上提出的“关于以研学旅游为切入点，进一步做大做强‘旅游+教育’文章”的提案收悉，我局会同县教育局进行了认真研究和办理，现答复如下：

2016年以来，随着全域旅游工作的不断推进，“旅游+教育”成为产业融合发展的重要内容。教育部等11部门下发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提出了“把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合”。寓教于乐，这不仅仅是培养学生社会实践能力的需求，也是旅游产业与教育的深度融合的体现。

按照省教育厅对研学工作的要求，缙云每学年有近5万学生需参加研学实践活动，这对促进我县旅游产业发展具有巨大的市场潜力。因此，我们将从以下方面进一步深度融合“旅游+教育”，推进研学旅行工作。

一、培育研学基地，打造景区实训大舞台。联合县教育局，全面摸底排查优质的研学旅行资源，引导各类研学场所对标提升，加强部门协作，补齐消防合格证等必备条件的缺失，继续推进省、市、县各级研学实践教育基地的创建。目前，全县已成功培育了省级中小学生研学教育实践基地1个、市级实践基地23个、市级研学基地3个。基地的培育除了选择仙都景区、河阳古民居等旅游景区外，还包括了县博物馆、县民俗文化展示馆等文化场馆，以及缙云烧饼总店、华洋赛车、中医院、地缘家庭农场等非遗、体育、养生、农业相关产业融合点位。2019年，根据市教育局的统一安排，县实验小学、东渡初中作为市级研学试点学校，与仙都景区开展合作，近900人参与了研学旅行实验，受到了广大学生和家长的广泛好评。

二、精准市场需求，丰富研学产品。我们将深耕“旅游+文化”，深入推进“非遗进景区”“非遗进校园”等活动，在仙都景区飞天广场设置“非遗大舞台”，定期展演非遗小品，黄帝祠宇则每日推出《轩辕赞》实景祭祀祈福演出，河阳古民居景区在八士门街与公祠内布置包粽子、做香包、剪纸、国学、汉服等业态，丰富景区旅游产品。开发推广具有缙云特色的黄帝文化、红色旅游、农耕体验等精品研学旅行线路。

三、注重政策引导，加强扶持力度。我们将加大对研学场所创建与研学产品开发的政策扶持与引导，根据《关于加快推进全域旅游发展的若干意见》（缙委发〔2017〕15号），对获得省级、国家级的研学实践教育基地等称号的，一次性给予5万元、10万元的奖励；鼓励拥有丰富教学经验的教师参与研学旅游产品的设计；组织开展研学产品设计大赛，以赛促训优化提升研学产品；继续办好导游员、政务讲解员、乡村旅游讲解员以及红色讲解员等培训，着重提升向学生讲述故事、传递能量的水平。

四、强化教学成果，以口碑拓展宣传。我们将进一步明确中小学校的教学计划，把研学旅行与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程的有机融合。联合相关部门开展游记作品大赛，教育部门鼓励引导师生写作游记，在检验学生研学实践教育成果的同时，也拥有了景区宣传推广的第一手资料，通过媒体平台进行推广，以师生口碑提升研学旅游目的地的热度与影响力。积极通过报纸、新闻、会议加大研学宣传，进一步浓厚研学氛围，同时，在总结两所试点学校的经验基础上，鼓励更多的学校开展研学旅游，适时在全县推广。

感谢您对文化旅游工作的关心和支持，欢迎再提宝贵意见。

缙云县文化和广电旅游体育局

2020年9月25日  

（联系人：丁慧央，联系电话：13967062107）