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各学校: 根据《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法》（浙教师〔2016〕71号）、《浙江省教育厅办公室关于做好2021年上半年全省中小学教师专业发展培训项目申报与教师选课工作的通知》（浙教办函〔2018〕347号）等文件精神，结合我县教师专业发展培训工作实际，现就做好2021年上半年全县中小学教师专业发展培训教师选课工作等有关事项通知如下： 一、指导思想 以党的十九大精神为指引，深入实施教师培训学分管理制度，统筹谋划各类各层次教师培训，特别要加大农村与新教师的培训力度。采取区域合作、线上线下混合式培训等模式，拓展优质培训资源，加强对教师选课的科学引导，确保教师培训的针对性和时效性。 二、培训对象 全县中小学（含幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校等，下同）各学段、各学科的教师（含校、园长）。其中2020年下半年入职的新教师，不参加网上自主选课。 三、培训时间 2021年3月9日-8月31日，具体时间另行通知。 四、培训项目选择 1.90学分及以上培训 （1）由缙云县教师进修学校举办的90学分及以上培训项目如下： 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 培训 人数 | | | 1 | 幼儿教师园本课程建设初级班（公办园） | 90 | 具有初级职称的幼儿园教师 | 60 | | 2 | 幼儿教师园本课程建设中级班(公办园) | 90 | 具有中级职称的幼儿园教师 | 60 | | 3 | 缙云县民办幼儿园教师综合素质提升初级培训班(民办园) | 90 | 具有初级职称的民办园教师 | 60 | | 4 | 缙云县民办幼儿园教师综合素质提升中级培训班(民办园) | 90 | 具有中级职称的民办园教师 | 60 | | 5 | 基于“精准教学”核心素养下的小学数学教师教学课程和设计（中级） | 96 | 具有中级职称的小学数学教师 | 60 | | 6 | 基于“精准教学”核心素养下的小学数学教师教学课程和设计（高级） | 96 | 具有高级职称的小学数学教师 | 60 | | 7 | 基于“精准教学”的小学语文96学分教学策略与艺术（中级） | 96 | 具有中级职称的小学语文教师 | 60 | | 8 | 基于“精准教学”的小学语文96学分教学策略与艺术（高级） | 96 | 具有高级职称的小学语文教师 | 60 | | 9 | 基于“精准教学”核心素养下的小学科学活动课的设计（中级） | 96 | 具有中级职称的小学科学教师 | 60 | | 10 | 基于“精准教学”核心素养下的小学科学活动课的设计（高级） | 96 | 具有高级职称的小学科学教师 | 60 | | 11 | 基于核心素养下初中英语教师96学分课堂教学能力提升培训（中级） | 96 | 具有中级职称的初中英语教师 | 60 | | 12 | 基于核心素养下初中英语教师96学分课堂教学能力提升培训（高级） | 96 | 具有高级职称的初中英语教师 | 60 | |
（2）由中国教师研修网举办的90学分及以上培训项目如下： 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 培训 人数 | | | 1 | 2021上半年缙云县高中生物学科核心素养提升96学分专题培训（初级） | 90 | 具有初级职称的高中生物教师 | 60 | | 2 | 2021上半年缙云县高中生物学科核心素养提升96学分专题培训（中级） | 96 | 具有中级职称的高中生物教师 | 60 | | 3 | 2021上半年缙云县高中生物学科核心素养提升96学分专题培训（高级） | 96 | 具有高级职称的高中生物教师 | 60 | |
（3）由浙江新通教育科技股份有限公司举办的90学分及以上培训项目如下： 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 培训 人数 | | | 1 | 2021上半年缙云初中历史与社会骨干教师专业素养提升工程（初级） | 90 | 具有初级职称的初中历史与社会教师 | 60 | | 2 | 2021上半年缙云初中科学骨干教师专业素养提升工程（初级） | 90 | 具有初级职称的初中科学教师 | 60 | | 3 | 2021上半年缙云初中英语骨干教师专业素养提升工程（初级） | 90 | 具有初级职称的初中英语教师 | 60 | | 4 | 2021上半年缙云初中语文骨干教师专业素养提升工程（初级） | 90 | 具有初级职称的初中语文教师 | 60 | | 5 | 2021上半年缙云县初中数学骨干教师专业素养提升工程（初级） | 90 | 具有初级职称的初中数学教师 | 60 | | 6 | 2021上半年缙云初中历史与社会骨干教师专业素养提升工程（中级） | 90 | 具有中级职称的初中历史与社会教师 | 60 | | 7 | 2021上半年缙云初中科学骨干教师专业素养提升工程（中级） | 90 | 具有中级职称的初中科学教师 | 60 | | 8 | 2021上半年缙云初中英语骨干教师专业素养提升工程（中级） | 90 | 具有中级职称的初中英语教师 | 60 | | 9 | 2021上半年缙云初中语文骨干教师专业素养提升工程（中级） | 90 | 具有中级职称的初中语文教师 | 60 | | 10 | 2021上半年缙云县初中数学骨干教师专业素养提升工程（中级） | 90 | 具有中级职称的初中数学教师 | 60 | | 11 | 2021上半年缙云初中历史与社会骨干教师专业素养提升工程（高级） | 90 | 具有高级职称的初中历史与社会教师 | 60 | | 12 | 2021上半年缙云初中科学骨干教师专业素养提升工程（高级） | 90 | 具有高级职称的初中科学教师 | 60 | | 13 | 2021上半年缙云初中英语骨干教师专业素养提升工程（高级） | 90 | 具有高级职称的初中英语教师 | 60 | | 14 | 2021上半年缙云初中语文骨干教师专业素养提升工程（高级） | 90 | 具有高级职称的初中语文教师 | 60 | | 15 | 2021上半年缙云县初中数学骨干教师专业素养提升工程（高级） | 90 | 具有高级职称的初中数学教师 | 60 | |
（4）由丽水广播电视大学举办的90及以上学分培训项目如下 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 计划 人数 | 1 | “双高”建设之高水平中职学校建设能力提升 | 90 | 缙云县职业中专教师 | 60 |
2.24学分及以上培训 （1）由缙云县教师进修学校举办的24学分及以上培训项目如下： 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 计划 人数 | 1 | 基于“精准设计、有效练习”的小学语文骨干教师培养培训班 | 40 | 具有中级职称的小学语文教师 | 60 | 2 | 基于“精准设计，有效练习”的小学数学骨干教师培养培训班 | 40 | 具有中级职称的小学数学教师 | 60 |
（2）由中国教师教育网举办的24及以上学分培训项目如下： 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 计划 人数 | 1 | 做有温度的德育管理者 | 40 | 中小学分管德育副校长 | 100 | 2 | 缙云县初中数学学习方法的教学策略24学分培训（初级） | 24 | 具有初级职称的初中数学教师 | 60 | 3 | 缙云县初中数学学习方法的教学策略24学分培训（中级） | 24 | 具有中级职称的初中数学教师 | 60 | 4 | 缙云县初中数学学习方法的教学策略24学分培训（高级） | 24 | 具有高级职称的初中数学教师 | 60 | 5 | 缙云县初中语文学习方法的教学策略24学分培训（初级） | 24 | 具有初级职称的初中语文教师 | 60 | 6 | 缙云县初中语文学习方法的教学策略24学分培训（中级） | 24 | 具有中级职称的初中语文教师 | 60 | 7 | 缙云县初中语文学习方法的教学策略24学分培训（高级） | 24 | 具有高级职称的初中语文教师 | 60 |
（3）由中国教师研修网举办的24及以上学分培训项目如下 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 计划 人数 | 1 | 2021上半年缙云县中职教师双色教育专题培训 | 24 | 中职在职在编教师 | 全员 | 2 | 2021上半年缙云县幼儿园教师双色教育专题培训 | 24 | 幼儿园在职在编教师 | 全员 | 3 | 2021上半年缙云县高中教师双色教育专题培训 | 24 | 高中在职在编教师 | 全员 |
（4）由丽水广播电视大学举办的24及以上学分培训项目如下 序号 | 培训项目名称 | 学分 | 培训对象 | 计划 人数 | 1 | “双高”建设之高水平中职学校建设能力提升 | 24 | 缙云县职业中专教师 | 60 | 2 | 中职教师信息化应用能力提升培训 | 24 | 缙云县职业中专教师 | 60 | 3 | 中职教师高效课堂能力提升培训 | 24 | 缙云县职业中专教师 | 60 |
五、教师网上自主选课报名流程 教师参加培训需经过教师自主选课、学校审核、教师培训机构复核等程序，全县中小学教师通过“浙江省教师培训管理平台”自主选择培训项目，并严格按照所选项目时间要求完成，逾期省教师培训管理平台将自动关闭。 具体如下： 时间 | 具体工作内容 | 2月25日-3月5日 | 教师第一轮选课 | 3月1日-3月8日 | 校长对第一轮选课进行审核 | 3月9日-3月11日 | 培训机构受理报名复核、教育局培训班调整 | 3月13日-3月18日 | 教师第二轮选课（第一轮未选课或第一轮虽选课但校（园）长审核未通过的教师，不能进入第二轮补报选课。） | 3月19日 | 培训机构受理报名复核、教育局培训班调整 |
六、其他 1.教师或校长参加90学分及以上项目必须按分层分类原则（包括教师层次、任教学段、任教学科）进行匹配，其中教师层次分为：初级(未定级或初级职称)、中级（中级职称）和高级（高级职称），校长层次分为：初级(担任校长年限一般在1-3 年内)、中级（担任校长年限一般在4-8年内）和高级（担任校长年限一般在9年及以上）。 2.学校开展教师专业发展培训情况列入学校发展性评价考核指标（包括教师培训学分年人均完成72 学分、自主选课率55%、年平均限定选修90学分集中培训完成率20%、90学分及以上项目分层分类匹配率75%、教师自主选课后实际参训率95%、省级及以上培训完成率99%等）。学校要将教师参加培训情况列入教师年度绩效考核指标，并将考核结果作为教师聘用、聘任、晋级、评优、奖励及教师资格定期注册等的必要条件。 3.各中小学校要根据中小学教师专业发展培训“十三五”规划，科学有序地安排教师参加培训，指导督促教师及时选课参训，并实时关注培训报名与参训情况，学校要按时进行审核，以免出现错报或漏报。 4.培训经费按缙教人〔2011〕191号文件执行，有关省教师培训管理平台操作方法见平台提供的在线帮助。 联系人：谢静琼，电话：3146552，15988001595（681595）。 缙云县教育局 2021年2月4日
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