尊敬的潘经委员：

您在县政协十届三次会议上提出的《关于推进缙云“龙

文化”进校园的建议》收悉，我局会同文广旅体局进行了认真研究和办理，现答复如下：

一、缙云“龙文化”普及情况

为传承和发扬中华优秀传统文化，县教育局积极推进戏曲、剪纸、书法等优秀传统文化进校园，让学生在传承中增强文化自信。近几年，又结合《县委关于实施“传承和弘扬黄帝文化八项工程”的决定》要求，开展黄帝文化进校园“八个一”工程，挖掘和发扬缙云地方文化，其中就包括缙云“龙文化”。工艺美校每年组织学生参与缙云板龙的制作、绘画，传承缙云非遗；白云山武术学校成立舞龙舞狮队，参加各级各类演出，传播龙文化；实验小学、舒洪小学、实验幼儿园等学校在寒假期间组织学生参与“探龙”活动，让学生在寻找“缙云龙”中，感受浓厚的缙云乡土文化；实验二小、新建小学、笕川小学等三十几所学校在元宵节前后组织学生迎龙灯、舞龙、赏灯等活动，激发学生对中华优秀传统文化的热爱，感受非遗文化的魅力，发扬和传承缙云“龙文化”。

为了让学生了解缙云“龙文化”，县博物馆也推出中国缙云甲龙、金龙玉简、北宋金龙、小龙灯 等文创产品，让学生群体能多元化感受到缙云“龙文化”的独特魅力。

二、“龙文化”实践推广措施

下一步，县教育局将结合黄帝文化进校园活动，通过资源整合、多元活动、产教融合等途径，进一步推进缙云“龙文化”的发展。

1.资源整合，让青少年儿童多途径了解“龙文化”。县教育局与县文旅、文化馆、博物馆等部门联动，整合资源，将非遗传承剪纸、 龙灯制作技艺等搬进课堂，更有效地传承和弘扬缙云“龙”文化根脉。将黄帝驭龙升天、舞龙等元素有效融入到非遗“六进”行动，让更多的文物走上展线、走进校园，深刻阐释黄帝文化内涵。

2.活动多元，让青少年儿童多渠道体验“龙文化”。要求各学校结合重大节日举办“龙文化”活动，如元宵节迎龙灯活动、国际博物馆节寻“龙”之旅活动、黄帝文化主题讲座、“龙”元素剪纸艺术精品展等活动，吸引学生参与，提高他们对黄帝文化和缙云“龙文化”的兴趣。推进宫前小学、笕川小学、舒洪小学、实验幼儿园等十几所学校开展缙云“龙文化”特色学校创建。

3.体创融合，让青少年儿童多方位展示“龙文化”。依托县“仙都之春、仙都之秋”等艺术创作平台，鼓励师生创作“龙”文化艺术作品，研发缙云“龙”文创产品，开放迎龙活动体验项目等，充分发挥以美育人、以美成人作用，激发学生对缙云“黄帝文化”与“龙文化”的深层认同和情感共鸣。

感谢您对缙云教育工作的关心和支持，欢迎再提宝贵意见。

   缙云县教育局

2024年6月13日   

（分管领导：胡成勇，联系电话：3140605；科室负责人：樊旭彪，联系电话：3144391）